Se instalan dos aulas digitales en Colegio de Campana, Provincia de Buenos Aires

El Sábado 1 de Junio se realizó la puesta en marcha de dos aulas digitales en la Unidad Académica Armonía, de la ciudad de Campana.
La finalidad del Aula Digital es que todos los alumnos de la institución en los niveles Inicial, Primario y Medio, tengan accesos a la tecnología como herramienta de consulta, práctica y desarrollo de nuevas competencias de los docentes.
Una vez instaladas las aulas la empresa Aulas Digitales dictará la capacitación docente para poner en conocimiento toda la potencialidad de las funcionalidades para poder articular estos recursos en

las prácticas diarias del aula.
Mas información www.aulasdigitales.com.ar/blog

El Instituto Adventista de Paraná capacita a sus docentes en el uso de Aula Digital

El Domingo 28 de Abril se llevó a cabo la capacitación de Aula Digital en el Instituto Adventista de Paraná, Entre Ríos. La capacitación fue dirigida a los docentes y directivos de la institución con el fin de transferir los saberes necesarios para la articulación de contenidos curriculares con con tecnología. Para ello se presentaron todas las herramientas y dispositivos existentes en el aula digital, incluyendo pizarra electrónica digital eBeam, administrador de clases, con el fin de llevar cabo clases existosas a la hora de compartir recursos y administrar contenidos.

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Shule IL Perezt, incorpora Aula Digital

Capacitación comunidad Shule IL Perezt
Inclusión digital: taller de producción de actividades para el uso de tecnología en jornadas extendidas en niños y adolescentes de la comunidad. Educación no formal, comunidad Shule IL Perezt, Resistencia, Chaco.

Colegio Arnold Gesell de la Localidad de Sordeaux capacita en el uso de pizarra digital eBeam

 El día Sábado 25 de agosto la institución educativa Arnold Gesell, de la localidad de Sordeaux capacitó a todo su personal docente y directivos, en el uso de pizarra electrónica digital.

Dicha institución ha decidido dar el puntapié inicial, al proceso de digitalización del colegio en forma progresiva comenzando con este recurso, que les permitirá a alumnos y docentes llevar a cabo clases mas atractivas y motivadoras.

La instalación del dispositivo fue realizada el día anterior a la capacitación del personal.

Aulas Digitales

Capacitación en el uso de Pizarra en el Colegio Palabras de Ezeiza

El colegio Palabras de la ciudad de Ezeiza a capacitado a su personal docente y técnico de los niveles  de escuela primaria y media en el uso de la pizarra interactiva digital eBeam.

La capacitación primaria tuvo lugar en la institución educativa el día Lunes 26 de febrero con la objeto del uso de la herramienta en clase para este ciclo lectivo.

La capacitación del nivel medio se llevó a cabo el Lunes 5 de marzo.

Capacitación Colegio Labardén Nivel Primario

El nivel primario del Colegio Labardén de San Isidro, provincia de Buenos Aires, ha capacitado a su personal docente los días Miércoles 21 y Viernes 23 de Marzo, cumpliendo con su programa de digitalización con Aulas Digitales.

La escuela adquirió un Aula Digital con 35 netbooks  (2 en 1), netbooks educativas que tienen la capacidad de convertirse en Tablet, 1 proyector y una notebook docentes con la finalidad, esta ultima de administrar la clase con tecnología mediante el Classroom Management, sistema que permite generar en ambientes de alta disposición tecnológica trabajar en forma segura y en donde el docente, por medio del mismo software podrá supervisar, monitorear y tomar el control de cada uno de los dispositivos de los alumnos.

Fueron capacitados todos los docentes, personal técnico y directivo.
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Colegio María Auxiliadora de Rio Grande Incorpora su primer Aula Digital EXO

Los días 19 y 20 de Febrero, en la ciudad de Río Grande, Provincia de Tierra del Fuego, en el colegio María Auxiliadora se impartió una Capacitación a cincuenta docentes con el motivo de la implementación de nuevo equipamiento móvil para las aulas.

La institución educativa incorporó un aula digital móvil con 40 netbooks, router, gabinete de carga transporte y almacenamiento, proyector, pizarra electrónica digital Ebeam.
La implementación técnica estuvo a cargo de Javier Retamar, responsable técnico de Aula Digital en EXO, y Pablo Pascolo de la Institución.

La capacitación a Docentes estuvo a cargo de Roberto Barlés, responsable de Proyectos Educativos, fue coordinada por la Hermana María Elina  y tuvo una carga horaria de 8hs distribuido en dos jornadas, los días 19 y 20 de Febrero y fue dirigido a docentes y directivos de la institución.
Los docentes han mostrado un gran interés en el uso de la herramienta y se encuentran muy entusiasmados para comenzar  a utilizarla durante el ciclo lectivo del 2015.

Se entregaron los premios del IV Encuentro de Docentes que emplean las TICs en el Aula

Exo, que había estado presente como jurado en la elección de los premios del IV Encuentro de Docentes que emplean las TICs en el Aula, en esta ocasión entregó los premios para aquellos docentes que se destacaron en cada una de las seis categorías, inclusive el premio Exo a la innovación en la aplicación de tecnología en la educación.

En la  ciudad de Mendoza, el 29 de Agosto, en el auditorio del diario Los Andes, se celebró la entrega de premios a los docentes ganadores en presencia de la ministra de Educación María Ines Vollmer, autoridades académicas de la Universidad Aconcagua, Universidad Tecnológica, Universidad de Cuyo, autoridades de Ministerio de Mendoza, Conectar Igualdad, del Diario Los Andes, EXO  y Graciela Bertancud, como miembro de La Fundación Alva Edison.

 

 

Las categorías premiadas fueron seis: Nivel Inicial, Nivel Primario, Nivel medio, Nivel terciario, Educación especial y Educación de jóvenes y adultos.

Los Ganadores de acuerdo a su categoría fueron:

En el Nivel Inicial, la ganadora fue Romina Mansuino, con la experiencia “Repertorio literario de la Sala Verde”, desarrollado en la escuela Nº 1-014 Alejandro Mathus, de Guaymallén.

El premio de Nivel Primario recayó en Gabriela Moreno, Graciela Basilio y Mariela Buongiorno, con el proyecto “Sueños de Libertad”, del Instituto Rodeo del Medio, Maipú. 

El Nivel Secundario tuvo como ganadora a Elizabeth Gutiérrez con su trabajo “Uso de herramientas on line para el trabajo colaborativo en la escuela”, del Colegio Compañía de María, de Ciudad.

Y en el Nivel Terciario, María Eugenia Affonti recibió la distinción por “Potenciar la creatividad y el uso expresivo de la voz a través de las TIC”, del Instituto Maipú de Educación Integral. 

En Educación Especial fueron premiadas Alfonsina Cabañas, Mariela Climiño y Laura Reta por la experiencia “Comunicadores digitales en PowerPoint”, de la escuela 2-033 Fidela Maldonado de Cano, de Godoy Cruz. Sylvia Zurbriggen, del CENS N° 3-421 Prof. Margarita Malharro de Torres, de Tupungato, fue distinguida por “Las TIC en la educación de adultos”.

La ganadora del Premio Aula Digital EXO a la innovación en la aplicación de tecnología en la educación fue:

Violeta Barandica, de la escuela Nº 4-010 María Elena Champeau, de Godoy Cruz por su trabajo “Dibujando con luz”.

Implementación y Capacitación de Aula Digital EXO en Barreal, San Juan.

El miércoles 20 de Agosto en la localidad de Barreal, en la provincia de San Juan se instaló el primer Aula Digital EXO en el Complejo educativo Cruvellier.

La implementación y puesta a punto del aula estuvo a cargo de Javier Retamar, responsable técnico de Aulas Digitales Móviles de EXO.

El día Jueves 21 de Agosto se realizó la capacitación a 25 docentes que actuarán como referentes ante un total de 70 docentes para replicar el curso en las instituciones donde se empleará el aula digital. La capacitación estuvo a cargo del Prof. Roberto Barles, responsable de proyectos educativos en el área y tuvo una carga horaria de seis horas en una jornada.

La capacitación estuvo orientada a docentes y directivos que mostraron un gran compromiso ante la utilización de esta herramienta tecnológica que ha sido donada por la Fundación del Banco de San Juan.

Enlaces Relacionados

http://codigodocente.com.ar/?p=4391

http://www.diariodecuyo.com.ar/home/new_noticia.php?noticia_id=635953

http://www.vocesparalelas.com.ar/v1/iu/publico/noticia.php?id=17657

 

Fundación Banco San Juan, acto de entrega Aula Digital EXO en Barreal

 La Fundación Banco San Juan, en el marco de su Programa de Alfabetización Digital, entrego un Aula Digital Móvil al Complejo Educativo Monseñor Carlos Cruvellier, ubicado en la localidad de Barreal en el departamento sanjuanino de Calingasta, dependiente de la Universidad Católica de Cuyo En éste establecimiento funcionan cuatro instituciones de distintos niveles, Colegio Nuestra Sra. De las Nieves, Colegio Jesús de la Buena Esperanza nivel secundario y secundario para adultos y el Instituto de Formación Docente San Buenaventura.




Además del equipamiento entregado la Fundación capacitó por medio de EXO, la empresa proveedora de la solución a 25 docentes de las cuatro instituciones.

En el acto se desarrolló una breve demostración del funcionamiento del aula digital que estuvo a cargo del Prof. Roberto Barles, responsable de proyectos educativos de la solución Aula Digital EXO.
El mismo hizo interactuar docentes que habían sido capacitados el día anterior.











Enlaces Relacionados

http://codigodocente.com.ar/?p=4391

http://www.diariodecuyo.com.ar/home/new_noticia.php?noticia_id=635953

http://www.vocesparalelas.com.ar/v1/iu/publico/noticia.php?id=17657

Exo presente como jurado en la elección de los premios del IV Encuentro de Docentes que emplean las TICs en el Aula.

En la ciudad de Mendoza, Argentina se llevó a cabo la presentación de 24 trabajos, en seis categorías, presentado por parte de los docentes ante el jurado integrado por Graciela Bertancud, autoridades académicas de la Universidad Aconcagua, Universidad Tecnológica, Universidad de Cuyo, autoridades de Ministerio de educación de Mendoza, del Diario Los Andes y EXO.

Este encuentro tuvo como objetivo evaluar los 24 trabajos y premiar  al trabajo más destacado de cada una de las categorías.

Las categorías son: Nivel Inicial, Nivel Primario, Nivel medio, Nivel terciario, Educación especial y Educación de jóvenes y adultos.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Los postulados son:

Nivel Inicial:

Lic. Romina Mansuino: Repertorio Literario de sala verde. Escuela N1-014 “Alejandro Mathus” de Guaymallén.

 

Nivel Primario:

Profs. Gabriela Corina Moreno, Graciela Basilio y Mariela Buongiorno: Sueños de Libertad. Instituto “Rodeo del Medio”, Maipú.

Profs. Adriana Pereyra y Marta Alonso: Padre José León Torres.

Profs. Adriana Pereyra y Marta Alonso: Sistema Solar

Profs. Adriana Pereyra, María Rocío Jofré,  Marta Alonso: Mundial 2014

Prof. María Patricia Alonso. Receta: Pastel de Dulzura

Profs. Adriana Teresa Pereyra y Marta Patricia Alonso: El Agua (Proyecto de Ciudadanía del agua).

Profs. Adriana Teresa Pereyra y Marta Patricia Alonso: Manuel Belgrano.

Colegio P-036 “Del Niño Jesus”, Tunuyán.

 

Nivel Secundario

Profs. Beatriz Pivetta, Débora Garay, María Noelia Moreno y Verónica Ranaldi: Vida de Historieta.
Escuela Técnica Nº4-104, Lujan de Cuyo

Prof. Violeta Barandica: Figuración y Abstracción.

Prof. Violeta Barandica: Dibujando con luz.
Escuela Nº4-010 “María Elena Champeau”, Godoy Cruz

Profs. Teresa Becerra  y Nimsi Franciscangeli:  De la escuela a la radio. Escuela Nº4-225 “Antonio Sarelli”, Maipu.

Prof. Elizabeth Gutierrez: Uso de herramientas online para el trabajo colaborativo en la escuela. Colegio “Compañía de María”, Ciudad de Mendoza.

Prof. Daniel Talquenca: Química. Propiedad de la materia.

Prof. Marcelo Pezzola: Instrumentos musicales. Escuela del Magisterio. UNCuyo.

 

Nivel Terciario

Prof. Yamila Gisel Díaz y alumnas del profesorado de Matemáticas: Trabajos colaborativos con TIC en las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la filosofía en el nivel Superior: Análisis de los procesos de subjetivación en docentes de Mendoza. Escuela Superior Nº9-002 “Tomás Godoy Cruz”, Ciudad de Mendoza.

Lic. Silvia Edith Martinez: Las TIC como puente a la Minería. INSUTEC (Instituto Superior Tecnológico) Nº9-019, Ciudad de Mendoza

Prof. María Eugenia Afrontti: Potenciar la creatividad y el uso expresivo de la voz a través de las TIC. Instituto Maipú de Educación Integral, Maipú.

 

Educación Especial

Profs. Alfonsina Cabañas, Mariela Climiño y Laura Reta: Comunicadores digitales en Power Point. Escuela 2-033 “Fidela Maldonado de Cano”, Godoy Cruz

Prof. Daniel Molina. Un corto (“La Gran estafa”) y Experiencias de radio (“El pastorcito mentiroso” y “Pronóstico del Tiempo”). Escuela 2-033 “Fidela Maldonado de Cano”, Godoy Cruz.

Prof. Paula Guillermina Píccolo. Programa “Coki”. T.H.A.D.I (Taller Hogar de Actividades Diferentes), Luján de Cuyo.

Prof. Carina Beatriz López: ¡Valoramos! ¡Volaremos!Escuela de Formación Integral Nº7-011 “Ciudad de Luján de Cuyo”, Luján de Cuyo.

Prof. Terapeuta Laura Reta: Las TIC como herramienta terapéutico-socializadora. Instituto Psicopedagógico (IPSI), Godoy Cruz.

 

Educación de Jovenes y Adultos

Prof. Silvia Zurbriggen: Las TIC en la educación de adultos. CENS Nº 421 “Prof. Margarita Malharro de Torres, Tupungato.

El Ministerio de educación comienza con la capacitación a RTics para el plan de 1200 aulas digitales EXO en establecimientos de todo el país

El Encuentro Nacional “Inclusión Digital Educativa en el Bicentenario Argentino” –que se extenderá hasta el día 10 de Febrero del corriente año servirá de plataforma para la formación de los referentes provinciales, que a su vez coordinarán las capacitaciones en cada jurisdicción.

A lo largo de la reunión se presentarán los lineamientos políticos de la propuesta y las estrategias pedagógicas de acompañamiento, además de recorrer cuestiones vinculadas con la logística, el equipamiento, el software y la configuración de aulas digitales en la escuela con los equipos Exomate de Tercera Generación. Estos equipos son superiores a los instalados hasta el momento por EXO en escuelas de gestión privada y publica, reunen las características de una netbook educativa resistente a golpes y a líquidos y tiene prolongada duración de las baterias, asimismo la capacidad de su disco rígido es de 160 GB, lo que la hace ideal para las prestaciones que debe brindar en los colegios técnicos secundarios.

 Durante la segunda jornada se realizarán diversos talleres y mesas de trabajo relacionados con el trabajo colaborativo y cooperativo utilizando los recursos de la red, mediante servidores y el uso de la plataforma E-learning class, con el objetivo de acelerar los procesos de enseñanza y aprendizaje en base a las prestaciones del software de colaboración.

Presentacion de Aula Digital en Formosa

La empresa Exo ha presentado el aula digital ante autoridades del ministerio de educación de la provincia de Formosa.
La demostración del producto se realizó en el Ministerio de Educación de la Provincia de Formosa, el día Viernes 9 de octubre. Estuvo a cargo de Roberto Barles, proyectos educativos de la empresa EXO, acompañados de Daniel Manfredo de la empresa Intel, Alejandra Golner y Horacio Fernandez, del Centro de Estudios Federales.
Por medio de esta demostración, los asistentes pudieron tomar contacto con las nuevas tecnologías en el área de la educación y tener conocimientos de la potencialidad del Aula Digital EXO dotada de tecnología 1 a 1 Classmate y pizarra interactiva digital.

Demostración de Aula digital en Rivera, Buenos Aires

Fuimos invitados por María Fernanda Aumassanne, la directora de la Escuela Agropecuaria Dr. Bernardo de Irigoyen y el Sr Carlos Trabucco, secretario de la producción del distrito de Adolfo Alsina, para realizar una demostración de aula digital Exomate. Dicho colegio se encuentra en la ciudad de Rivera al sudoeste de la Provincia de Buenos Aires a unos 50 kilómetros de la ciudad de Carhué por la ruta 60.

La demostración se llevó a cabo en la biblioteca de la escuela, ante 15 asistentes (en su mayoría directivos y referentes tecnológicos de escuelas y colegios de la zona). Los ítems que se trataron en la demostración de las nuevas tecnologías en el ámbito de la educación fueron:

- Características y generalidades del modelo 1:1 Exomate
- Ventajas en el uso de un Classmanager (administrador de clases) E-learning Class de Classmate.
- Integración del administrador de clase en el aula.
- Uso de la pizarra digital como complemento y elemento de incentivo para el alumno y el docente.
- Interacción entre pizarra y netbooks de los alumnos a través de la red inalámbrica del aula digital o Internet.
- Recursos educativos online para usar en el aula digital.

Presentación del Aula Digital en Carhué

De la mano de la Secretaría de Producción del Partido de Adolfo Alsina, al sudoeste de la provincia de Buenos Aires, hemos sido invitados, por el secretario de producción Carlos Trabucco, para difundir a la comunidad educativa las nuevas tecnologías en el ámbito de la educación.


La demostración se llevó a cabo en el salón del Concejo Deliberante, en el Palacio Municipal de la ciudad de Carhué con la finalidad de mostrar a los docentes y directivos de la zona, las ventajas del aula digital equipada con Exomate segunda generación y pizarra digital.


El secretario de la producción explicó que la implementación de aulas digitales EXO serían parte de un proyecto donde se incorporarían en una primera instancia una o dos aulas digitales móviles, que serían una prueba piloto para capacitar al cuerpo docente de las instituciones educativas.



En otras etapas del proyecto se incluiría la conectividad para interconectar a la comunidad y las escuelas, la prioridad de la conectividad inalámbrica serían aquellos pueblos del distrito que más distantes se encuentran de la tecnología.



Repercuciones en la prensa

Dsrmedios.com --> La secretaría de la producción presentó ayer el aula virtual móvil

Cambio2000 Online --> Trabucco: “La comunicación y la información son elementos fundamentales en los procesos productivos”

Cambio2000 Online --> Realizaron demostración de aula digital

El aula digital del fin del mundo

El día 30 de Julio, después de una gran nevada que azotó a la ciudad de Ushuaia se montó el Aula Digital del fin del mundo.

Todo comenzó aproximadamente en el mes de abril del corriente año, cuando su directora, Cynthia Cordi, visitó las instalaciones de la empresa EXO SA para presenciar una demostración del aula digital Exo.

A partir de ese momento comenzó la elaboración de su proyecto que denominaría mas tarde Nautilus sosteniendo la creación de un aula digital con tecnología 1:1 Exomate, en una primera etapa, y el desarrollo de una plataforma de e-learning en una segunda, que se complementarán, permitiendo un desarrollo impensado de las posibilidades de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje tradicionales.

En su primera etapa, se implementó la capacitación al equipo responsable del área técnica del proyecto, y a todo el personal docente del colegio. Se hicieron presentaciones a la comunidad educativa para que tomen conocimiento de las virtudes de este nuevo modelo y se les explicaron las diferentes etapas del proyecto Nautilus.

De esta forma Nautilus emprende su camino el día Martes 4 de Agosto, con el regreso de los alumnos a las aulas después del largo período de receso escolar, pero ellos se encontrarán con una gran sorpresa...

el aula digital del fin del mundo.
el primer aula digital de la ciudad de Ushuaia.
el primer aula digital de la provincia de Tierra del fuego.


Los docentes, personal técnico y directivos que fueron capacitados por Exo en el uso de pizarra digital interactiva, tecnologia 1:1, elearning class (class manager o administrador de clases) son:

CORDI CYNTHIA
DELGADO AGUSTINA
PAGANI ARIEL
CATALÁN MAGNI ANDREA
FERNÁNDEZ MARÍA ELENA
SANTUCHO ARACELI
OBREGÓN VILMA LILIANA
LACAZE SUSANA
GIANELLO DANIEL
SALGADO ANDREA
GONZALEZ LORENA
MUNIZAGA BETSABÉ
SAVY FLORENCIA
DELGADO AGUSTINA
OLIVERO VERÓNICA
SÁNCHEZ DIEGO
CONSENTINO LUCIANA
WALTER VAPORAKI
MATE BELÉN
MISAGNA PAOLA
URRETS CAROLINA
ESPÓSITO CAROLINA

Marcos Paz instaló dos aulas digitales

El día Viernes 5 de Junio fue el lanzamiento del Aula Digital Exomate en Marcos Paz. El acto se realizó en la Escuela Nº 11 a las 14:30 horas y estuvieron presentes en la demostración del producto, autoridades municipales, educativas, el Intendente Municipal de Marcos Paz Agr. Ricardo Curutchet y funcionarios de la Gobernación de la Pcia de Bs.As.

La escuela rural N°11 Fray Mamerto Esquiú había sido la primera escuela del distrito en estar conectada a la red digital. Docentes y alumnos de esta escuela (ubicada a 15 km. del centro de la localidad) compartieron la inauguración del programa Marcos Paz Digital con el Gobernador Scioli, a través de una videoconferencia en la que Scioli pudo dialogar con los alumnos de la escuela.

Por otra parte se equipó otra aula digital Exomate en la Casa de la Cultura Municipal con la finalidad de acercar esta tecnología a los docentes que quieren capacitarse en herramientas que se utilizarán en las aulas en un futuro cercano.
Ambas aulas digitales están dotadas de tecnología 1:1 Exomate segunda generación con pizarra digital interactiva y conexión a Internet.

La capacitación a los docentes de la Escuela rural Nº 11 se llevó a cabo en dos jornadas, la primera parte del curso de capacitación se dicto en la escuela mientras que el segundo módulo en la Casa de la Cultura Municipal.

Posteriormente se hizo una presentación a la comunidad educativa, donde se cito a los directivos y docentes de todos los colegios de Marcos Paz para asistir a una demostración del aula digital Exomate.

Diario Realidad --> Se instaló la primer aula digital
Periodico del Oeste --> Marcos Paz, la ciudad más digitalizada del Conurbano
Clarin --> Buenos Aires, San Luis y Marcos Paz son las ciudades más digitalizadas
Educar --> Ciudades argentinas digitales

Henderson presenció una demostración del aula digital Exomate

El día 15 de Mayo se hizo la demostración de aula digital en Henderson, en este caso la demostración se hizo en la Escuela Agropecuaria de Coraceros, donde los asistentes pudieron tomar contacto con las classmates (tecnología 1:1) y observar la potencialidad del producto, ya que se trata de un dispositivo móvil (netbook) que permite, por medio de colectores ITP de datos, llevar a cabo tareas impensadas hasta ahora, como medir humedad del suelo, luminosidad y temperatura de un invernadero. Dichos colectores de datos no son más que sensores que trabajan con una plataforma ITP que ha sido instalada en las classmates. Al tratarse de un dispositivo móvil, la classmate puede trabajar en ambientes hostiles alejada del aula de informática. Este es otro caso práctico del uso de esta herramienta en el aula o en el ambiente de trabajo de los alumnos (intemperie, invernadero, etc).

Complementa el uso de dichos sensores y las netbook educativas, la pizarra electrónica digital, que tendrá la facilidad y practicidad de poder instalase en cualquier pared y compartir la información con otro colegio, en otro lugar por medio de Internet.

Los asistentes a la demostración fueron directivos correspondientes a la zona 4 de Escuelas de Enseñanza Agropecuaria (EEA) y Centros Educativos para la Producción Total(CEPT).

EEA Navarro

EEA Alberti

EEA Pehuajó

EEA Olavarria

EEA Lobos

EEA Henderson

EEA Saladillo

EEA Bolivar

CEPT Lobos

CEPT Bragado

CEA 17 de Carlos Casares