Aula Digital EXO

Lanzamiento del Proyecto de Aulas Digitales EXO en la Municipalidad de Cordoba

2011-12-02T15:33:00.001-03:00

En el marco del Proyecto Tics y Educación de la Municipalidad de Córdoba, la Secretaría de Educación incorporó 10 aulas digitales para ser distribuidas en nuestras escuelas. El objetivo del aula digital “es incorporar las nuevas tecnologías con fines pedagógicos, como un recurso más para mejorar las prácticas docentes y la calidad educativa”

Era necesario renovar urgentemente el parque de computadoras de las salas de informática de las 37 escuelas municipales y se decidió en lugar de renovarlo hacer un cambio cualitativo y cuantitativo, porque no sólo se mejora el equipamiento sino también la forma de enseñar, ya que con estas aulas digitales se potencia el proceso de enseñanza-aprendizaje y estimula la apropiación de conocimientos.

En una primera etapa se implementó la capacitación de EXO a los coordinadores del proyecto conjuntamente con los profesores de informática en donde pudieron interactuar a través del aula digital utilizando recursos educativos, la herramienta para la administración de clases y la pizarra electrónica digital. En una segunda etapa se incorporará a los docentes de grado de las escuelas municipales.

Luis Neyra, Neyra Hnos.

Los docentes de informática (futuros multiplicadores del proyecto) pudieron tomar contacto con las herramientas demostrando un amplio interés tanto en el manejo de la misma como en su aplicación. Este proyecto permitirá a todos los actores de las escuelas municipales mejorar la forma de enseñar, aprender y trabajar con la informática como un verdadero recurso educativo.

Desde el área Tics y Educación trabajaremos para que este recurso esté disponible en la totalidad de las escuelas municipales.

Neyra Hnos. Distribuidor de Aula Digital digital EXO, en la zona central del país, estuvo presente en la demostración

La Academia Argüello de Córdoba caso de éxito en Córdoba Capital

2011-10-16T21:24:00.000-03:00

Los días Miercoles 12 y Jueves 13 de Octubre se realizó la capacitación avanzada y taller en la Academia Arguello de la ciudad de Córdoba.

La capacitación se llevó a cabo el primer día con la finalidad de reforzar conceptos y aprender nuevos sobre eLearning class y técnicas avanzadas de interconexión de pizarras por Internet con el objetivo de compartir clases de un mismo nivel y misma área de contenidos en cualquier punto de la República Argentina y el mundo. Es preciso recordar que esta modalidad es posible mediante la pizarra e Beam (componenete del Aula Digital EXO) en su modalidad Classic o Edge por medio de reuniones que son posibles gracias a un módulo que posee dicha pizarra.

Durante la primera Jornada recibimos la visita de Gabriela Galindez, de los equipos técnincos de Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba, con la finalidad de intercambiar experiencias entre el sector público y privado.

En la segunda jornada se llevó a cabo el taller, cuyo objetivo fue que los docentes trabajaran en equipos para producir una actividad o clase digital reuniendo los conceptos y experiencias asimiladas hasta el momento, a un año y medio del trabajo con el aula digital.

La finalizacion del taller se dio con la presentacion de la clase digital o actividad de cada uno de los equipos al resto de los participantes.

El nivel de excelencia de dichas actividades y clases digitales que en este año y medio de trabajo continuo y compromiso de los docentes de la reconocida Institucion Educativa, llevaron a denominar a esta Institución como "caso de exito" de Aula Digital EXO.

Capacitación en Aula Digital EXO Colegio Jaim Najman Bialik

2011-09-15T18:38:00.000-03:00

El día Jueves 15 de Septiembre del año 2011 en la ciudad de Rosario, Provincia de Santa Fé se realizó una capacitación a la que asistieron 32 docentes de la Institución Educativa con la finalidad de conocer la herramienta y medir el impacto de estas nuevas tecnologías a manera de sensibilización de los docentes.

La capacitación se basó en los modelos 1 a 1 de classmate haciendo foco en la herramienta de Elearning class y el uso de herramientas de pizarra interactiva de ultrasonido Ebean Complete. Para ello se montó un aula en forma provisoria donde pudieron interactuar los docentes de todas las áreas.

Al finalizar la capacitación se entregó una encuesta de sensación a cada uno de ellos, con la finalidad de evaluar, por parte de los directivos la posibilidad de compra del Aula Digital EXO para cubrir las necesidades de primaria y secundaria.

El colegio Cono Sur de Rio Grande incorpora a su proyecto el Aula Digital EXO

2011-09-11T22:25:00.000-03:00

En la ciudad de Rio Grande, Tierra del Fuego, la escuela Cono Sur, de Nora Vicens marca un hito y un cambio de paradigma en la forma de eneseñar y aprender que compromete tanto a directivos, docentes, padres y alumnos: Incorpora su primer Aula Digital EXO, como un proyecto educativo más de la Institución. Cabe destacar que esta intitución es distinguida por su proyecto de incubación de ovas de trucha silvestres.

Nora Vicens siempre se mostró interesada en el proyecto Nautilus (Aula Digital EXO + paltaforma de e-Learning) de la escuela Julio Verne de Cynthia Cordi.

El día Jueves 8 de Septiembre se dió inicio a la primera etapa y se realizo el deployment del aula digital y la presentación del proyecto a la comunidad educativa. La presentación a los padres de alumnos fue realizada por la directora de la institución educativa Nora Vicens y el responsable de capacitación de Aula Digital EXO: Roberto Barles.

El día Viernes 9 de Septiembre se realizó la jornada de capacitación con todos los docentes y personal directivo de la escuela donde pudieron apreciar las herramientas para el desarrollo de clases en forma digital utilizando los modelos uno a uno de Classmate desarrollados por la empresa EXO y la pizarra electrónica digital eBean.

El Sábado 10 de Septiembre se realizó el acto del aniversario del primer año de vida de la Escuela Cono Sur y en ese marco se dispuso presentar el proyecto de Aula Digital Exo ante autoridades municipales, diputados, autoridades de ministerio de educación de la provincia de Tierra del Fuego, directivos, docentes padres y alumnos.
Vale destacar que ambas directoras Nora Vicens, en Rio Grande (Escuela Cono Sur) y Cynthia Cordi, en Ushuaia (Escuela Julio Verne),son las pioneras en el uso de estas herramientas de avanzada en la educación en la provincia de Tierra del Fuego.

Felicitaciones a ambas!!!!!

Blog de la Escuela Cono Sur

Red 23
Ushuaia 24 Noticias

Shelknam Sur

FM Fuego

Sur 54

Capacitación Aula digital EXO en la Escuela Julio Verne de Ushuaia

2011-09-05T23:53:00.000-03:00

El día 5 de Septiembre de 2011 se realizó la tercera capacitación, por tercer año consecutivo en la Escuela Julio Verne de Ushuaia, en la provincia de Tierra del Fuego.

La jornada se realizó por la mañana con el fin de perfeccionar el modelo 1 a 1, y el uso de técnicas avanzadas en la pizarra eBeam. Cabe destacar que la pizarra eBeam tiene la capacidad de realizar reuniones para poder compartir recursos didácticos áulicos e interactuar con alumnos conectados desde el mismo aula o a distancia por medio de Internet, dando la posibilidad de intercambiar experiencias de actividades interactivas con otros colegios o entre aulas del mismo colegio, lo que permite potenciar y ampliar las fronteras del conocimiento y el intercambio de actividades en base a recursos y actividades desarrolladas por los docentes de sitios o lugares que poseen costumbre y culturas diferentes, logrando de esta forma achicar las distancias, pero con un mismo contenido curricular.

El colegio Julio Verne, cuya directora es Cynthia Cordi, ya se encuentra en condiciones y ha realizado el primer contacto de presentación con el Colegio Almafuerte de Tucumán quienes han adquirido los conocimientos y se encuentran en condiciones de realizar dicha experiencia.
Debemos recordar que la escuela Julio Verne ha sido una de las instituciones pioneras en la Patagonia A y en el territorio Argentino y ha acumulado una experiencia de tres años en la implantación de los modelos 1 a 1 classmate y el uso de las pizarras interactivas de ultrasonido eBeam.

También la capacitación giró en torno a la adición de un nuevo dispositivo de eBeam, el Focus. Es un Lector de documentos digital o proyector de opacos, que se acopla a la plataforma de Scrapbook y su galería y permite en forma muy simple la adaptación de cualquier recurso educativo convencional en material digital, desde texto, hasta objetos con volumen, como pueden cuerpos, para geometría, o una flor para estudiar los elementos que componen el sistema reproductor vegetal. Esto amplia la posibilidad de emplear y producir recursos aprovechando y potenciando el uso de la biblioteca y documentación que se encuentra en material impreso. Fomenta el uso interdisciplinario entre tecnología y las áreas de contenido.

Los días sucesivos, 6 y 7 de Septiembre, se presenciaron clases en diversas áreas y niveles, lo que ha demostrado y confirmado el nivel de excelencia y creatividad de sus docentes.

Felicitaciones a los docentes de la Escuela Julio Verne!!!!

Escuela Julio Verne

El Instituto Agrotécnico Rancul tiene su primer Aula Digital

2011-08-25T18:42:00.000-03:00

El Instituto Agrotécnico de Rancul, en la Provincia de La Pampa incorpora el primer Aula Digital EXO. La capacitación se llevó a cabo con todos los docentes de la institución educativa y su rector Diego Martín de la Arada.

La capacitación se realizó en la Institución los días Jueves 25 y Viernes 26 de Agosto, donde cada uno de los docentes pudo tomar contacto con estas herramientas y desarrollar estrategias para implementar tecnología en forma transversal a las áreas de contenido curricular y prácticas.

La capacitación se centró en el administrador de clases Elearning class, desarrollado por Mythware para Intel su producto Classmate Learning Series (ILS) . La segunda jornada fue ocupada para capacitar en el uso de la pizarra Interactiva digital portatil eBean.

Estas herramientas se emplearán tanto en desarrollos y actividades curriculares como en el uso del dia a día de materias prácticas que se vinculan con el trabajo rural.

De esta forma el Instituto Agrotecnico platea un desafío muy interesante por ser pionero en el uso del Aula Digital Exo en la provincia de la Pampa y vincular esta tecnología en materia del agro.

Vale la pena destacar que esta institución brinda a la comunidad productos de excelente calidad de su producción Hortícola, Porcina, Avícola y Láctea (obtenida de su propio Tambo).

Instituto Agrotécnico Rancul

Los modelos 1 a 1 de EXO estuvieron presentes en el Encuentro Nacional de Tutores del Curso Básico Conectar Igualdad

2011-08-19T23:16:00.000-03:00

El Encuentro tuvo lugar los días 18 y 19 de agosto de 2011, en el Hotel Regente de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. La jornada contempló instancias de formación para 200 tutores de todas las provincias del país. Organizado por el Programa Conectar Igualdad y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), contó con la participación especial del portal educ.ar.

Durante el segundo día, la apertura estuvo a cargo de Roberto Barles, responsable del área de capacitación de Aula Digital en todo el territorio nacional. Desarrolló una capacitación sobre el software E-learning class, una herramienta diseñada para lograr una comunicación más directa y rápida con los alumnos en clase. Este software permite al docente realizar quiz (evaluaciones), compartir videos y documentos con los alumnos, y además facilita que un alumno comparta con sus compañeros y el docente los trabajos realizados en las netbooks.
Tambien se desarrollo una actividad práctica con la colaboración de Gabriela Galindez.

La segunda instancia de capacitación estuvo a cargo de Marco Antonio De Hoyos, líder en análisis, desarrollo y capacitación en los sistemas basados en GNU/Linux, Software Libre y Open Source. De forma clara, compartió sus conocimientos acerca de la configuración del E-learning class para los modelos de netbooks que entrega el Programa Conectar Igualdad, despejando dudas concretas que se plantean en el trabajo diario.
Durante la capacitación técnica se expusieron diferentes conceptos y desarrollos para la instalación de los servidores, access point y bloqueo de las netbooks en las escuelas.
Para el cierre de la actividad se propuso trabajar de manera práctica sobre los temas abordados. Los 200 tutores, organizados en grupos, trabajaron con las computadoras formando aulas digitales, donde una netbook cumplía el rol docente utilizando la versión Teacher del E-learning class, y las restantes cumplían el rol de alumnos. En la práctica se compartieron videos y se resolvieron problemáticas cotidianas relacionadas con la utilización de este software de gestión de clase.

Implementación de Aula Digital EXO en San Juan

2011-04-28T14:35:00.002-03:00

El Colegio Los Olivos de la Ciudad de San Juan ha incorporado su primer aula digital móvil EXO por medio del representante de Aula Digital EXO en San Juan: Tecnología Institucional.

El acto se llevó a cabo en el Centro de convenciones de la ciudad, fue organizado por la Institución educativa y el representante de Aula Digital EXO en dicha provincia.

En dicho evento se hizo una demostración práctica con alumnos del uso de un aula digital, utilizando recursos educativos, la herramienta para la administración de clases y la pizarra electrónica digital.

Los asistentes, entre ellos docentes, directivos, padres y alumnos de la institución y de otras, pudieron realizar preguntas y evacuar dudas sobre el manejo del aula, la capacitación a los docentes, etc.

El Gobierno de Salta Incorpora aulas digitales EXO en la localidad de La Caldera

2011-03-02T16:20:00.002-03:00

El día 2 de Marzo de 2011, el la localidad de La Caldera, Salta se puso en marcha, junto con el inicio de las actividades educativas, se puso en marcha el plan Libertad que permitirá que cada docente y alumno del nivel primario cuente con una netbook. Los docentes y alumnos de la escuela 4007 Juana Moro de López de La Caldera recibieron los equipos Exomate.

Como parte del plan piloto LIBERTAD (Línea Integrada Básica para una Educación Responsable y Tecnológica para Afianzar el Desarrollo), se entregarán 550 netbooks en las cinco escuelas del municipio.

En un plazo de dos meses se completarán las entregas a docentes y alumnos de las escuelas de La Calderilla, Yacones, dique Campo Alegre y El Gallinato.

Dos semanas antes se iniciaron las tareas de implementación, capacitación tecnica, y a docentes a cargo de la Empresa Exo, que fue la proveedora de las aulas digitales para esta localidad.

Fueron capacitados 25 docentes la escuela "Juana Moro de López" en el uso de las herramientas para la administración de la clase y la pizarra electronica digital de ultrasonido y desarrollo clases digitales.

El plan tiene como finalidad fortalecer las acciones destinadas a lograr la excelencia educativa permitiendo la incorporación de las nuevas tecnologías de la información a la educación como una herramienta más del aprendizaje y acceso al conocimiento.

Aula Digital en Cipolletti: Colegio Pablo Besson.

2011-02-24T15:39:00.001-03:00

Pablo Besson de Cipolletti se pone a la vanguardia con la implementación del Aula Digital, como un nuevo recurso para la innovación de su quehacer educativo.

En el año 2010, y en relación comercial con la empresa EXO, el Colegio incorporó un Aula Digital que consta de 30 Netbooks, una Notebook para el docente, un Proyector Digital, y una Pizarra Interactiva e-Beam. Esto ha permitido utilizar y ampliar los recursos educativos a través de la informática con mayor independencia para los alumnos y una mayor supervisión del trabajo de estos por parte del profesor.

Los días 22 al 24 de febrero, la empresa EXO representada por el Sr. Roberto Barles, responsable del área de capacitación de Aula Digital, dictó un Curso sobre el manejo de ésta, especialmente del pizarrón interactivo e-Beam. En dicha ocasión el Sr. Barles felicitó al grupo de docentes por el avance que ya ha tenido la organización en el manejo básico del sistema.

Un grupo de alrededor de 40 personas, entre docentes y directivos del colegio asistieron a este curso, desarrollando actividades prácticas y disfrutando al ver que lo que en algún momento fue sólo una idea, hoy es parte de una realidad a la que cada integrante del plantel educativo puede tener acceso.

La coordinación de la capacitación estuvo a cargo de Marcia Bòrquez, coordinadora de Informática de la Institución educativa.

La escuela Nº 673 “Fuerzas Armadas”, de la ciudad de Las Termas de Río Hondo, tiene su aula digital EXO

2010-12-22T11:58:00.001-03:00

El gobernador Gerardo Zamora junto a la empreza EXO e Intel realizó la entrega de un Aula Digital Móvil a la Escuela Nº 673 “Fuerzas Armadas”, de la ciudad de Las Termas de Río Hondo.
La entrega se hice en el marco de un acto que se desarrolló en el Salón de Acuerdos “Juan Felipe Ibarra” de Casa de Gobierno y el Primer Mandatario estuvo acompañado por el vicegobernador, Dr. Ángel Niccolai, los ministros de Educación, Dra. María Fernanda Gómez Macedo y de Producción, Recursos Naturales, Forestación y Tierras, Ing. Luis Gelid; además de la subsecretaria de Educación, Dra. Mariela Nassif; la referente provincial del programa PIIE, Lic. Fabiana Wesler y la directora de la Esc. Nº 673, Lic. Ana María Osorio de Jiménez. Por parte de Intel, participó su Gerente de Educación, CPN Daniel Manfredo; por Exo SA, Resp Capacitación Roberto Barles y el Ejecutivo de Cuentas Alejandro Frank;

La Escuela de Las Termas recibió el Aula Digital EXO que consta de: veinte netbooks, una notebook para el docente, un proyector digital con lente especial para proyección de corta distancia; una pizarra interactiva digital y un router para dotar de conectividad inalámbrica.

Ministerio de Corrientes y EXO conocen el modelo 1 a 1 puntano.

2010-12-16T15:43:00.000-03:00

Natalia Kler (Ministerio de Educación de Corrientes)
Roberto Barles empresa EXO

La Empresa EXO y el Ministerio de Corrientes visitaron las instalaciones de la Universidad de la Punta

Natalia Kler, funcionaria del Ministerio de Educación de la provincia de Corrientes y Roberto Barles, reponsable del área de educación de Aula Digital Exo, visitaron la Universidad de la Punta con el fin de conocer en profundidad el Modelo "Uno a Uno" Puntano.

En Corrientes se esta elaborando de forma conjunta un proyecto entre el Ministerio de Educación y la empresa Exo, que prevé la disposición de aulas digitales móviles para las escuelas rurales y primarias”, explicó Kler.

Con la misma premisa de la agenda digital sanluiseña, Corrientes prevé comenzar su proyecto de inclusión digital desde la periferia hacia los centros urbanos. No obstante, a diferencia de San Luis, que aplica el modelo uno a uno en escuelas primarias, la provincia del litoral argentino planea comenzar la distribución de computadoras sólo en el secundario y para chicos con capacidades diferentes.

En el resto de los niveles trabajarán con aulas digitales móviles, temática sobre la cual la ULP brinda asesoramiento.

24 Congreso Internacional de Educación: Niños Nuevos Soluciones Nuevas

2010-12-01T16:59:00.001-03:00

Los dias Viernes 29, Sábado 30 y Domingo 31 de Octubre, en el Patio de la Madera, Rosario, Provincia de Santa Fé, se llevó a cabo el 24 Congreso Internacional de Educación destinado a docentes de nivel inicial y Primario, organizado por el Grupo Educativo Ediba.

En el mismo se desrrollaron diversas actividades, talleres y disertaron distintos ponenetes que cubrían temáticas desde reflexión y nuevas tecnologías, relajación y meditación en el aula, hasta la implantación de aulas digitales en el modelo educativo actual.

La empresa EXO estuvo presente en el congreso con la realización de 9 talleres de cocientización para la utilización de tecnología uno a uno en el aula de clase, a cargo del profesor Roberto Barles y Horacio Dominguez.

Tambien se llevó a cabo una ponenecia a cargo del Profesor Roberto Barles acerca de la evolución de las tecnologías y la implementación en forma transversal hacia las áreas de contenido con el Aula Digital EXO.

Presentación de Aula Digital en Tucumán

2010-10-20T23:07:00.006-03:00

El día Martes 19 de Octubre se hizo la entrega del aula Digital Exo, que consta de una pizarra electrónica digital, 80 netbooks Exomate un router y un proyector al Ministerio de Educación de la Provincia de Tucuman en la ciudad de San Miguel de Tucuman ante el Gobernador de la provincia, José Alperovich y la Ministra de Educación de Silvia Rojkés de Temkin.

La donación del aula se llevo a cabo en el salón de la Casa de Gobierno de la provincia, donde se realizó una breve demostración de la potencialidad de la herramienta. La presentación con la comenzó con la introducción al concepto de aula digital, por parte del Gerente de Intel, Daniel Manfredo y el responsable de capacitación de Aula Digital de la Empresa EXO Roberto Barles. Las palabras finales estuvieron a cargo de Roberto Guarnaccia, apoderado de la empresa EXO.

Presentación del Aula digital Exo en Corrientes

2010-10-20T22:05:00.002-03:00

El miércoles 6 de Octubre a las 9 horas en el Salón Verde de Casa de Gobierno,`se llevó a cabo una demostración “Aula Digital Móvil”, un nuevo concepto de aula informática que se implementará en las escuelas con el objetivo de integrar las nuevas herramientas informáticas al proceso educativo.

Asistieron al acto el Ministro de Educación Orlando Macció, el Subsecretario de Educación Daniel Castelo, directores de los distintos niveles educativos y equipos técnicos locales del Programa “Conectar Corrientes”, entre otras autoridades.

La presentación estuvo a cargo del Director del Sector Público para Cono Sur INTEL Daniel Manfredo, el responsable del área de Capacitación de Aula Digital de la Empresa EXO Roberto Barles y el Gerente Comercial de la firma EXO (proveedora de las netbooks) Roberto Guarnaccia. Tambien estuvieron presentes representante del Centro de Estudios Federales Horacio Fernández y la Gerente de Asuntos Corporativos de Intel Argentina Mariana Iribarne.

Aula Digital en Caleta Olivia, Provincia de Santa Cruz

2010-09-23T19:33:00.004-03:00

La empresa Intel y EXO S.A. han donado al municipio de Caleta Olivia un aula digital que consta de veinte netbooks una notebook para el docente, projector y pizarra interactiva digital, en la ciudad de Caleta Olivia, Biblioteca Municipal Mariano Moreno en el marco del proyecto "Conectados con el Progreso".

Dicha aula se utilizará para capacitar a los docentes de la zona norte de la provincia de Santa Cruz.

Tanto Daniel Manfredo, representante de la firma internacional, como Roberto Barles, responsable de capacitación de la empresa EXO SA han realizado una demostración con el objetivo de mostrar a la comunidad como se dicta una clase en forma digital.
El acto tuvo como invitados al gobernador de la provincia de Santa Cruz, Daniel Peralta, Fernando Cotillo, Intendente de Caleta Olivia, Pablo González Jefe de Gabinete de Ministros, Jorge Porto, Director provincial de Informática, Marisa Oliva, vicepresidenta del Consejo Provincial de Educación (CPE), autoridades del Ministerio de Educación, autoridades municipales, provinciales, prensa y comunidad educativa.

Tiempo Sur

El municipio de Ramallo entrega Netbooks Exomate a escuelas rurales y de educación especial

2010-09-17T20:04:00.011-03:00

El día Viernes 17 de Septiembre, en la localidad de Ramallo, Provincia de Buenos Aires, se realizó el acto de lanzamiento del plan Pibes 2.1 en el Hotel Howard Johnson
Las escuelas primarias comenzarán a transitar el primer proyecto de “Aula Digital”. Tras una inversión proveniente de recursos municipales, el gobierno comunal desarrollará un plan digital de conectividad y telecomunicaciones, que incluye la distribución de computadoras portátiles para alumnos de primaria.

A través del plan Pibes 2.1 el gobierno comunal otorgará las primeras 125 netbooks Exomate luego de una reciente licitación que fue adjudicada al fabricante Exo y cuyos equipos serán destinados a los alumnos de primaria y docentes de escuelas rurales y especiales en una primera etapa. El objetivo es completar en 2011 la entrega de 650 computadoras portátiles para la totalidad de los niños que ingresen al 1° grado y a la totalidad de los alumnos de primaria en seis años, que son 3800 en todo el municipio.

El intendente de Ramallo, Walter Santalla, expresó que si bien el sistema escolar no depende de los municipios sino de la provincia de Buenos Aires, “no podemos echarle la culpa al otro. Este plan es fundamental para la inclusión social y vale la pena el esfuerzo porque es igualdad de oportunidades”. El municipio bonaerense que conduce Santalla tiene un importante déficit en materia de acceso a las nuevas tecnologías.

Según un estudio realizado en la localidad, un 90 por ciento de las escuelas rurales no tienen Internet y un 50 de los establecimientos urbanos tampoco cuentan con conexión. Ese diagnóstico fue lo que impulsó el plan Pibes dirigido a las escuelas primarias al mismo tiempo que se inscribe en una política de “ciudad digital”.

La Noticia1

Ramallo Ciudad

Tres Lineas

Punto Cero hacia el futuro

Municipalidad de Ramallo

Entrega de netbooks y aulas digitales para escuelas rurales en el Municipio de Dolores

2010-09-16T15:51:00.000-03:00

Las escuelas rurales del distrito de Dolores, recibieron 164 netbooks y 4 aulas digitales

En día 16 de Septiembre de 2010, en las instalaciones del Club Ever Ready, se entregaron las netbooks Exomate y aulas digitales EXO para escuelas rurales del distrito por parte de la Municipalidad de Dolores. El Intendente Municipal Dr. Camilo Etchevarren hizo efectiva la entrega de 164 netbooks para la totalidad de los alumnos y docentes del distrito de Dolores, y de 4 aulas digitales para las Escuelas Primarias Nro. 14 y 18 que cuentan con la mayor matrícula dentro de las rurales.

El amplio salón se encontraba colmado por la presencia funcionarios, representantes de la empresa poveedora EXO (Alejandro Frank y Roberto Barlés) alumnos, docentes, directivos, padres, representantes de las fuerzas vivas de la comunidad y público en general.

Se realizó una demostración del funcionamiento del Aula digital Exo, quien estuvo a cargo de esta tarea fue Roberto Barles, Resp de capacitación de la empresa EXO.

La Cooperativa Obrera crea su primer aula Digital Juan Appella en Bahia Blanca

2010-09-02T12:54:00.000-03:00

El jueves 2 de septiembre fue inaugurada -dentro del Salón de Usos Múltiples ubicado en el primer piso de las instalaciones culturales de la Cooperativa Obrera que funcionan en Zelarrayán 560, Bahía Blanca- la Sala "Juan Appella", nombre que rinde homenaje a la memoria de quien en 1920 lanzó la idea de fundar una cooperativa panadera y la defendió con denuedo hasta lograr convencer a otros 172 trabajadores de la necesidad de concretar la fundación de esta entidad que hoy nos enorgullece.

El primer destino que se ha dado a esta Sala es la de albergar el Aula Digital EXO Modelo, cometido acorde con uno de los principios fundamentales del cooperativismo: el fomento de la educación.

Esta aula, dotada de mo-dernísimo equipamiento, servirá como instrumento de capacitación en nuevas tecnologías informáticas aplicadas al aprendizaje y permitirá, como bien señalara en su alocución Enrique Moreno, gerente de Cultura y Acción Comunitaria, "poder revertir la brecha generacional/tec-nológica que hoy existe entre docentes (inmigrantes tecnológicos) y alumnos (nativos tecnológicos)".

Previamente se realizó la capacitación, a cuarenta docentes, a cargo de la empresa EXO y el departamento de capacitación en Aula Digital EXO.

Capacitación CCR-TIC Centro Recursos Tic de Córdoba

2010-04-14T16:52:00.002-03:00

Gacetilla de prensa_aula_digital

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El Ministerio de educación comienza con la capacitación a RTics para el plan de 1200 aulas digitales EXO en establecimientos de todo el país

2010-02-11T23:28:00.003-03:00

El Encuentro Nacional “Inclusión Digital Educativa en el Bicentenario Argentino” –que se extenderá hasta el día 10 de Febrero del corriente año servirá de plataforma para la formación de los referentes provinciales, que a su vez coordinarán las capacitaciones en cada jurisdicción.

A lo largo de la reunión se presentarán los lineamientos políticos de la propuesta y las estrategias pedagógicas de acompañamiento, además de recorrer cuestiones vinculadas con la logística, el equipamiento, el software y la configuración de aulas digitales en la escuela con los equipos Exomate de Tercera Generación. Estos equipos son superiores a los instalados hasta el momento por EXO en escuelas de gestión privada y publica, reunen las características de una netbook educativa resistente a golpes y a líquidos y tiene prolongada duración de las baterias, asimismo la capacidad de su disco rígido es de 160 GB, lo que la hace ideal para las prestaciones que debe brindar en los colegios técnicos secundarios.

Durante la segunda jornada se realizarán diversos talleres y mesas de trabajo relacionados con el trabajo colaborativo y cooperativo utilizando los recursos de la red, mediante servidores y el uso de la plataforma E-learning class, con el objetivo de acelerar los procesos de enseñanza y aprendizaje en base a las prestaciones del software de colaboración.

Gladis Arcidiacono, Liliana Gordillo, un aula digital y una historia en la alfabetización digital

2009-12-10T22:23:00.003-03:00

La historia de estas docentes tiene su inicio con el proyecto de Aulas Digitales en escuelas de Rio Negro en el marco del programa RED (Red Rionegrina de Educación Digital) en el mes de Octubre del 2008, en la escuela 336 del barrio de Ina Lauquen, donde una aula digital se evaluó como piloto para la implementación de otras tres aulas digitales móviles intinerantes que recorrieron toda la provincia de Rio Negro. En dicha escuela, de la localidad de Viedma, se hizo la presentación ante la comunidad educativa y autoridades. Tambien se realizó una capacitación técnica al equipo de referentes tecnológicos y otra al personal docente de la escuela, entre ellos Gladis Arcidiácono, directora de la Institución y Liliana Gordillo.

A partir de ese momento fueron convocadas por el Ministerio de Educación para comenzar capacitaciones para los docentes de toda la provincia de Río Negro.

Gladis Arcidiácono - Roberto Barles - Liliana Gordillo

Las capacitaciones se basan en experiencias llevadas a cabo desde el primer piloto en la escuela N336 de Viedma: planificación de actividades, interacción con la comunidad educativa. Desarrollo de las capacitaciones de aula digital

Secretaria de Comunicación

El Espejo

ADN

100 aulas digitales EXO en colegios primarios de la Provincia de Río Negro

2009-11-18T12:00:00.004-03:00

La incorporación de nuevas tecnologías en el ámbito educativo forma parte del programa del gobierno provincial: RED (Red Rionegrina de Educación Digital), que posibilitó en una primera etapa que un elevado porcentaje de escuelas tuvieran acceso a Internet. En esta segunda, EXO está equipando un total de 100 aulas digitales móviles que incluyen: 1 netbook por alumno, 1 notebook para el docente, 1 servidor y 1 router. Al mismo tiempo se encarga de la capacitación de las herramientas tecnológicas propias de los equipos móviles: E-learning Class, Control parental y TPM.

Equipo de Trabajo del Ministerio de Río Negro

Ventajas de las EXOmate Segunda Generación

La Exomate es la única Netbook educativa basada en la tecnología Intel Clasmate PC. Su robustez, la convierte en un dispositivo resistente a golpes, caídas y derrames de líquidos, lo que la hace ideal para que sea operada por niños en edad escolar. Su peso liviano y el acceso a Internet Wi FI posibilitan su fácil traslado y posibilidad de conectarse desde cualquier lugar. Por otro lado, la Exomate incluye 3 softwares especiales: E-learning Class, Control Parental y TPM. Cada uno con las siguientes características:

E- learning Class: Permite brindar apoyo a los alumnos desde el equipo del docente, posibilitando el monitoreo, control remoto de los equipos, distribución de archivos, creación, corrección y análisis de evaluaciones, chat, demostraciones del alumno y desde grupos de trabajo, configuración y apagado de todas las Exomates en forma remota. Es una herramienta que ayuda al docente a controlar una clase digital, generando un ambiente de colaboración e interacción con los alumnos.

Control Parental: Permite establecer limitaciones a la hora de navegar evitando que los alumnos ingresen a sitios restringidos o aptos para mayores de edad, restringiendo el uso en determinados horarios programados.

El control parental audita en forma silenciosa cualquier actividad que el alumno desarrolle en su equipo, con la posibilidad de poder visualizar los registros grabados si así se requiere.

TPM: es un Sistema de Seguridad que inhabilitará el dispositivo en caso de desvincularse con la red de servicio a la cual se encuentra referenciado. Dicho sistema tiene un componente de hardware en el equipo y un componente de software que se provee con el equipo. Un servidor instalado con el software correspondiente emite certificados a las Exomate para que puedan operar por determinada cantidad de tiempo ó de inicios. En los casos donde la Exomate no se comunique con el servidor, o cuando se comunique, pero el servidor no expida un certificado (por ejemplo, porque el equipo se ha reportado como robado), la Exomate se bloqueará automáticamente dejándola completamente inutilizable. Durante este bloqueo el usuario de la Exomate no podrá acceder a ninguna función del equipo. La única manera de desbloquearlo es mediante un código que puede obtenerse únicamente desde el servidor de seguridad.

Equipo docente

Alumnos de la escuela 336

ADN Agencia Digital Río Negro

Roca Digital

Diario La Palabra

Noticias del Bolson

Implementación de 93 aulas digitales en Comodoro Rivadavia

2009-11-01T23:06:00.001-03:00

Capacitación para el uso de herramientas tecnológicas de Aulas Digitales

La Municipalidad de Comodoro mediante EXO, empresa Argentina de informática, especialista en aulas digitales y tecnología 1 a 1 en el país realizó la capacitación sobre implementación técnica y docente de aulas digitales destinado a docentes de escuelas, de Centros Tecnológicos Comunitarios y de Promoción Barrial.

Eduardo Varela resp. tecnológico del proyecto Aulas Digitales Comodoro Rivadavia

En el marco del Programa "Conectándonos al Futuro", con el objetivo de favorecer el acceso y uso creativo de las tecnologías de información y comunicación de niños y jóvenes de la ciudad, en las instalaciones del Centro de las Energías, tuvo lugar una capacitación en torno a la utilización de aulas y pizarras digitales.

Equipo referentes tecnológicos Centro de las Energías

Se capacitaron se llevó a cabo en el "Centro de las Energías" para el número de cuarenta referentes tecnológicos aproximadamente. Los mismos actuarían como agentes replicadores de aulas digitales EXO.

Capacitación aula digital EXO

Municipalidad de Comodoro Rivadavia

Agencia del Conocimiento

Presentacion de Aula Digital en Formosa

2009-10-09T08:38:00.000-03:00

La empresa Exo ha presentado el aula digital ante autoridades del ministerio de educación de la provincia de Formosa.
La demostración del producto se realizó en el Ministerio de Educación de la Provincia de Formosa, el día Viernes 9 de octubre. Estuvo a cargo de Roberto Barles, proyectos educativos de la empresa EXO, acompañados de Daniel Manfredo de la empresa Intel, Alejandra Golner y Horacio Fernandez, del Centro de Estudios Federales.
Por medio de esta demostración, los asistentes pudieron tomar contacto con las nuevas tecnologías en el área de la educación y tener conocimientos de la potencialidad del Aula Digital EXO dotada de tecnología 1 a 1 Classmate y pizarra interactiva digital.

Presentación de Exomate Touch en San Luis Digital

2009-10-04T09:01:00.003-03:00

En el marco del mega evento digital del país en San Luis, Exo, empresa proovedora de la provincia y participante del Plan San Luis Digital, presentó su nueva netbook Exomate Touch.
El producto presenta características de una netbook con touchscreen y también de Tablet Pc con su pantalla rebatible, reconoce escritura sobre pantalla filtrando el apoyo de la mano.
La presentación de la muestra en su stand estuvo a cargo de Alejandro Frank, responsable de Plan San Luis Digital y Roberto Barles, responsable de Proyectos Educativos de EXO.

El público en general se mostró muy impactado por las prestaciones del producto y despertó mucho interés el segmento de docentes, viajantes y estudiantes universitarios.

Por otro lado la ULP Universidad de la Punta, en sus trece laboratorios pudo exhibir el dispositivo Exomate de segunda generación, como muestra del modelo 1 a 1 que está implementando la Provincia de San Luis en cada uno de los colegios. El número de equipos que se han entregado es de 6000 aproximadamente.

Foro latinoamericano de docentes innovadores

2009-09-28T22:50:00.004-03:00

El jueves 24 y el Viernes 25 de septiembre tuvo lugar en la Ciudad de Buenos Aires la edición 2009 del Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores.
Microsoft realizó uno de sus encuentros más importantes dentro de su área educativa. El Segundo Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores reunió a 62 proyectos de inclusión tecnológica en las aulas de la región y se centró en el debate sobre el nuevo rol de los educadores al momento de integrar herramientas informáticas en el aprendizaje de los nativos digitales.

La empresa EXO e Intel montaron un stand en el Hotel Interamericano con el aula digital Exo. Los dispositivos 1 a 1 del aula digital eran Classmate segunda generación y tercera generación y estaban disponibles para que los asistentes al foro pudieran probar las nuevas tecnologías en el ámbito de la educación.

Alicia Bañuelos, la rectora de la Universidad de la Punta de San Luis visitó nuestro stand, donde nos comentó que fue aprobada la inclusión de Exomate Touch en los planes de Gobierno de San Luis.

El objetivo principal del foro fue premiar a los trabajos más destacados que incentiven el uso de las TIC en el aula.

Un total de 1.337 proyectos en la región concursaron, de los cuales 62 proyectos de 19 países participaron en esta competencia final en las categorías de Comunidad, Colaboración y Contenido, y una categoría especial de Selección por Docentes, en la cual los docentes votan por el mejor proyecto presentado por uno de sus colegas.

Los ganadores fueron:

Categoría Comunidad:

PRIMER LUGAR

País: Uruguay

Nombre: Mata Gimenez/Celia Duarte

Proyecto: NATI Rural

Descripción: El proyecto NATI Rural, se integra transversalmente a la curricula del programa oficial de la Educación Pública Uruguaya de nivel Primario, en las áreas de ciencias sociales, naturales, exactas, lengua, se desarrolla en 5 Escuelas públicas del Consejo de Educación Inicial y Primaria ubicadas en el medio rural, procurando integrar la tecnología en el ámbito educativo pero también en la familia, y comunidad de influencia de cada centro escolar.

SEGUNDO LUGAR

País: México

Nombre: Mireya Monserrat Rosa Gussinye Figueres

Proyecto: El Holocausto

Descripción: Creado con el objetivo de que el alumno este en condiciones de analizar, interpretar y reflexionar sobre las implicaciones del Holocausto en nuestro presente para, finalmente, diseñar propuestas alternativas que abran una puerta hacia la Tolerancia. El joven alumno, líder del mañana, podrá hacer conciencia de la importancia que tiene la tolerancia y en su futuro emprender acciones e implementar estrategias que deriven en una acción social que será el cimiento de una nueva sociedad.

TERCER LUGAR

País: Brasil

Nombre: Alex Vieira dos Santos

Proyecto: Fuentes de Energía

Descripción: El proyecto permite la comprensión de las energías renovables y no renovables motivando a los estudiantes involucrados buscar alternativas a los problemas comunes de la sociedad moderna, y a la vez generarles el interés en el estudio de la ciencia. Investigaciones y experimentos finales son publicados en diversos medios electrónicos.

Categoría Colaboración:

PRIMER LUGAR

País: Chile

Nombre: Cecilia Contreras

Proyecto: Wurlitzer Colegi@l

Descripción: Esta iniciativa permite a los alumnos, entre otras cosas, compartir sus intereses buscando en la red midis de canciones que utilizan como pistas para crear letras valóricas permitiendo al mismo tiempo la integración del idioma inglés en la elaboración de la letra de cada canción.

SEGUNDO LUGAR

País: México

Nombre: Teresita Trinidad Moreno Saavedra

Proyecto: e- Publicidad

Descripción: Con el objetivo invitar a todos los maestros a trabajar transversalmente, e-Publicidad, logró que alumnos de dos especialidades diferentes como administración e informática, con recursos multimedia de Microsoft, asesorados por dos docentes con distintas formaciones profesionales, compartieran sus saberes y lograran un fin, crear publicidad electrónica para dar a conocer empresas de la localidad.

TERCER LUGAR

País: Brasil

Nombre: Teresinha Bernadete Motter

Proyecto: La construcción del conocimiento en ambientes digitales

Descripción: Este trabajo promueve el desarrollo y aplicación de la metodología basada en aprendizaje por proyectos y su publicación en ambientes virtuales. El educador interactúa con el curso normal (generalmente profesores en preservicio) y con sus estudiantes para generar y aplicar conocimientos construido, reflexionando sobre las prácticas pedagógicas y alentar el uso de las tecnologías digitales y aplicación.

Categoría Contenido:

PRIMER LUGAR

País: Chile

Nombre: Cristian Romero

Proyecto: FIMO (Fisica Movil):

Descripción: El proyecto "FIMO" tiene como objetivo acercar el área de la física a los jóvenes a través de distintas tecnologías de conectividad móvil.

SEGUNDO LUGAR

País: El Salvador

Nombre: José Antonio Chávez

Proyecto: Aprendiendo Fracciones

Descripción: El proyecto “Aprendiendo Fracciones” es una aplicación en Excel, cuyo objetivo principal busca que al finalizar el nivel, el alumnado sea competente para: Aplicar diferentes estrategias y procedimientos aritméticos al proponer soluciones a problemas del quehacer diario referidos al uso de los fraccionarios, relación gráfica de la parte con el todo, asociación de representación numérica y gráfica, entre otros.

TERCER LUGAR

País: Brasil

Nombre: Guilherme Erwin Hartung & Alexandre Becker de Castro

Proyecto: Fractal Multimedia

Descripción: Simulando una empresa multimedia, los estudiantes crean una red social virtual en el que la toda comunidad escolar interactúa produciendo contenidos educativos que incluyen juegos, objetos de aprendizaje y animaciones. Todo el trabajo se desarrolla de manera organizada, sincronizando tecnologías bastante innovadoras.

Categoría Selección por Docente

PRIMER LUGAR

País: Colombia

Nombre: Nubia del Carmen Solano Morelo

Proyecto: Programa Al Revés

Descripción: Una estrategia en la cual estudiantes de 10º y 11º capacitan a la comunidad educativa (docentes y padres de familia) en el uso de las TIC.

El Instituto Domingo Faustino Sarmiento presenta trabajos desarrollados con aula 1 a 1 de 4 colegios de la Provincia de Córdoba

2009-09-18T14:20:00.008-03:00

El director de la institución educativa de La Calera, Córdoba, Luis Nuñez, nos envio trabajos desarrollados con Aulas Digitales 1 a 1, que son publicados por los alumnos en un blog.
Se trata de un proyecto desarrollado entre cuatro escuelas de la provincia de Córdoba.

http://somosdiferentessomosiguales-cba.blogspot.com/

Las escuelas que participamos de esta iniciativa son:

•Escuela Santiago Derqui: enclavada en el corazón de la Capital cordobesa, a pasos de la Cañada y el microcentro cordobés. Es una escuela pública, primaria, urbana, histórica. No ha participado de ningún programa o proyecto vinculado con TIC. Recientemente han recibido Classmate PC de Intel, siendo una de las experiencias piloto de Educ.ar en la República Argentina.
Referente escolar: Prof. Mabel Bajinay

•Escuela Manuel Belgrano: ubicada en la zona rural de la localidad de Laguna Larga, aproximadamente a 70 km. de la Ciudad de Córdoba. Es también pública, primaria y CBU rural. Han recibido Classmate PC de Intel del proyecto iniciado por Educ.ar, siendo la primera escuela rural con “una computadora por alumno” ya que la cantidad otorgada alcanza para todo el alumnado.
Referente escolar: Prof. Marcela Vázquez

•Instituto Domingo Faustino Sarmiento: ubicada en la localidad de La Calera, a 17 km. de la Ciudad de Córdoba, zona de reservas y bellezas naturales de las sierras chicas cordobesas. Es un instituto de gestión privada, con todos los niveles (inicial, primario, secundario y terciario) Cuentan con los recursos necesarios por autogestión y con mucho esfuerzo, ya que es una escuela que cobra una cuota mínima a sus alumnos.
Referente escolar: Prof. Gabriel Rolfi

•IPEM 25 de mayo: en la localidad de Cruz Alta, cerca con el límite con la Provincia de Santa Fe, a 370 km. de la Capital cordobesa se ubica esta escuela pública, técnica, secundaria. Son los padrinos de este proyecto por su experiencia y camino recorrido, ya que se trata de una escuela pionera en la zona en implementación educativa de TIC. Cuentan con XO.
Referente escolar: Prof. Ramiro Valvesón

Mas Detalles de los encuentros para Talleres 1 a 1:

1º encuentro en el Instituto Domingo Faustino Sarmiento --> http://www.cba.gov.ar/vernota.jsp?idNota=230996

2º encuentro en la escuela Santiago Derqui --> http://www.cba.gov.ar/nota.jsp?idNota=235881
http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/plantillas/notarea1.html#tic

Demostración de Aula digital en Rivera, Buenos Aires

2009-08-27T14:00:00.002-03:00

Fuimos invitados por María Fernanda Aumassanne, la directora de la Escuela Agropecuaria Dr. Bernardo de Irigoyen y el Sr Carlos Trabucco, secretario de la producción del distrito de Adolfo Alsina, para realizar una demostración de aula digital Exomate. Dicho colegio se encuentra en la ciudad de Rivera al sudoeste de la Provincia de Buenos Aires a unos 50 kilómetros de la ciudad de Carhué por la ruta 60.

La demostración se llevó a cabo en la biblioteca de la escuela, ante 15 asistentes (en su mayoría directivos y referentes tecnológicos de escuelas y colegios de la zona). Los ítems que se trataron en la demostración de las nuevas tecnologías en el ámbito de la educación fueron:

- Características y generalidades del modelo 1:1 Exomate
- Ventajas en el uso de un Classmanager (administrador de clases) E-learning Class de Classmate.
- Integración del administrador de clase en el aula.
- Uso de la pizarra digital como complemento y elemento de incentivo para el alumno y el docente.
- Interacción entre pizarra y netbooks de los alumnos a través de la red inalámbrica del aula digital o Internet.
- Recursos educativos online para usar en el aula digital.

Presentación del Aula Digital en Carhué

2009-08-27T08:01:00.006-03:00

De la mano de la Secretaría de Producción del Partido de Adolfo Alsina, al sudoeste de la provincia de Buenos Aires, hemos sido invitados, por el secretario de producción Carlos Trabucco, para difundir a la comunidad educativa las nuevas tecnologías en el ámbito de la educación.

La demostración se llevó a cabo en el salón del Concejo Deliberante, en el Palacio Municipal de la ciudad de Carhué con la finalidad de mostrar a los docentes y directivos de la zona, las ventajas del aula digital equipada con Exomate segunda generación y pizarra digital.

El secretario de la producción explicó que la implementación de aulas digitales EXO serían parte de un proyecto donde se incorporarían en una primera instancia una o dos aulas digitales móviles, que serían una prueba piloto para capacitar al cuerpo docente de las instituciones educativas.

En otras etapas del proyecto se incluiría la conectividad para interconectar a la comunidad y las escuelas, la prioridad de la conectividad inalámbrica serían aquellos pueblos del distrito que más distantes se encuentran de la tecnología.

Repercuciones en la prensa

Dsrmedios.com --> La secretaría de la producción presentó ayer el aula virtual móvil

Cambio2000 Online --> Trabucco: “La comunicación y la información son elementos fundamentales en los procesos productivos”

Cambio2000 Online --> Realizaron demostración de aula digital

El aula digital de Ushuaia en los medios

2009-08-11T12:57:00.020-03:00

La implementación del aula digital y el proyecto Nautilus, en la escuela Julio Verne de la ciudad de Ushuaia ha sido un éxito y los medios no podían dejar de comunicar a la sociedad.

El día martes 4 de Agosto, con el regreso de los chicos a la escuela, los medios comenzaban anunciando que la escuela Julio Verne era el primer colegio de la provincia de Tierra del Fuego y de la Patagonia en implementar tecnología 1 a 1 y aula digital.

Periódicos que publicaron notas sobre el aula digital de Ushuaia Tierra del fuego en la escuela Julio Verne

Sur54

El Diaro del fin del mundo

Reporte Austral

El aula digital del fin del mundo

2009-08-02T23:55:00.023-03:00

El día 30 de Julio, después de una gran nevada que azotó a la ciudad de Ushuaia se montó el Aula Digital del fin del mundo.

Todo comenzó aproximadamente en el mes de abril del corriente año, cuando su directora, Cynthia Cordi, visitó las instalaciones de la empresa EXO SA para presenciar una demostración del aula digital Exo.

A partir de ese momento comenzó la elaboración de su proyecto que denominaría mas tarde Nautilus sosteniendo la creación de un aula digital con tecnología 1:1 Exomate, en una primera etapa, y el desarrollo de una plataforma de e-learning en una segunda, que se complementarán, permitiendo un desarrollo impensado de las posibilidades de optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje tradicionales.

En su primera etapa, se implementó la capacitación al equipo responsable del área técnica del proyecto, y a todo el personal docente del colegio. Se hicieron presentaciones a la comunidad educativa para que tomen conocimiento de las virtudes de este nuevo modelo y se les explicaron las diferentes etapas del proyecto Nautilus.

De esta forma Nautilus emprende su camino el día Martes 4 de Agosto, con el regreso de los alumnos a las aulas después del largo período de receso escolar, pero ellos se encontrarán con una gran sorpresa...

el aula digital del fin del mundo.
el primer aula digital de la ciudad de Ushuaia.
el primer aula digital de la provincia de Tierra del fuego.

Los docentes, personal técnico y directivos que fueron capacitados por Exo en el uso de pizarra digital interactiva, tecnologia 1:1, elearning class (class manager o administrador de clases) son:

CORDI CYNTHIA
DELGADO AGUSTINA
PAGANI ARIEL
CATALÁN MAGNI ANDREA
FERNÁNDEZ MARÍA ELENA
SANTUCHO ARACELI
OBREGÓN VILMA LILIANA
LACAZE SUSANA
GIANELLO DANIEL
SALGADO ANDREA
GONZALEZ LORENA
MUNIZAGA BETSABÉ
SAVY FLORENCIA
DELGADO AGUSTINA
OLIVERO VERÓNICA
SÁNCHEZ DIEGO
CONSENTINO LUCIANA
WALTER VAPORAKI
MATE BELÉN
MISAGNA PAOLA
URRETS CAROLINA
ESPÓSITO CAROLINA

Presentación del aula digital al gobierno de La Rioja

2009-07-22T16:08:00.002-03:00

En la Residencia Oficial, autoridades educativas provinciales y representantes de la empresa EXO SA montaron un aula digital donde el gobernador Beder Herrera; el ministro de Educación, Walter Flores; la secretaria de Gestión Educativa, Rita Abdala y otros funcionarios de la cartera educativa; se introdujeron por un rato en el mundo de las nuevas tecnologías vinculadas al proceso de enseñanza-aprendizaje.

El ministro Flores manifestó que “el gobernador quedó muy conforme con la demostración y satisfecho con las prestaciones del equipo, las posibilidad de uso en centros urbanos y zonas rurales que será de mucha utilidad para los alumnos riojanos”.

Por otra parte, indicó que EXO constituye una de los posibles proveedores del Gobierno Provincial para adquirir los equipos personales y destacó que la empresa se encuentra trabajando en varios puntos del país y es uno de los posibles equipos teniendo en cuenta las prestaciones que brinda.

El ministro de Educación riojano manifestó que la aspiración de la Provincia de equipar con laptops a los alumnos riojanos del 6 grado de todas las escuelas de la provincia, se completa con la capacitación que se iniciara en el presente ciclo lectivo para que en el 2010 ya se puedan emplear.

Roberto Barles, de Proyectos Educativos de EXO SA indicó que las netbooks que presentaron ante el gobernador Beder Herrera tienen la particularidad de ser diseñadas para que sean utilizadas por chicos de la escuela primaria porque tienen resistencia a los golpes, a los derrames de líquidos, tienen un peso adecuado para que lo puedan transportar en la mochila, seguridad por hardware es decir que si al equipo lo roban automáticamente se bloquea, además esta preparado con un software de control de padres para que en horario de clases no puedan chatear y para que los padres puedan controlar ciertos accesos a sitios de Internet.

Fuente Nueva Rioja Digital

Repercuciones de prensa

El diario de La Rioja
Nueva Rioja Digital

Marcos Paz instaló dos aulas digitales

2009-06-19T09:05:00.001-03:00

El día Viernes 5 de Junio fue el lanzamiento del Aula Digital Exomate en Marcos Paz. El acto se realizó en la Escuela Nº 11 a las 14:30 horas y estuvieron presentes en la demostración del producto, autoridades municipales, educativas, el Intendente Municipal de Marcos Paz Agr. Ricardo Curutchet y funcionarios de la Gobernación de la Pcia de Bs.As.

La escuela rural N°11 Fray Mamerto Esquiú había sido la primera escuela del distrito en estar conectada a la red digital. Docentes y alumnos de esta escuela (ubicada a 15 km. del centro de la localidad) compartieron la inauguración del programa Marcos Paz Digital con el Gobernador Scioli, a través de una videoconferencia en la que Scioli pudo dialogar con los alumnos de la escuela.

Por otra parte se equipó otra aula digital Exomate en la Casa de la Cultura Municipal con la finalidad de acercar esta tecnología a los docentes que quieren capacitarse en herramientas que se utilizarán en las aulas en un futuro cercano.
Ambas aulas digitales están dotadas de tecnología 1:1 Exomate segunda generación con pizarra digital interactiva y conexión a Internet.

La capacitación a los docentes de la Escuela rural Nº 11 se llevó a cabo en dos jornadas, la primera parte del curso de capacitación se dicto en la escuela mientras que el segundo módulo en la Casa de la Cultura Municipal.

Posteriormente se hizo una presentación a la comunidad educativa, donde se cito a los directivos y docentes de todos los colegios de Marcos Paz para asistir a una demostración del aula digital Exomate.

Diario Realidad --> Se instaló la primer aula digital
Periodico del Oeste --> Marcos Paz, la ciudad más digitalizada del Conurbano
Clarin --> Buenos Aires, San Luis y Marcos Paz son las ciudades más digitalizadas
Educar --> Ciudades argentinas digitales

Demostración de Aula digital en Gahan, Salto

2009-06-01T11:02:00.001-03:00

La demostración se llevó a cabo el día Lunes 1 de Junio en la Escuela Agropecuaria de Gaham, Salto. El director Fabián Del Core fue el que coordinó el evento para realizar la demostración del aula digital. La demostración fue realizada ante 17 directivos de Escuelas de enseñanza Agropecuaria (EEA) y Centros para la Producción Total (CEPT) o Escuelas de Alternancia.

El aula digital Exo se presentó con seis equipos netbook Exomate segunda generación, router inalámbrico que interconectaba a dichos equipos, no0tebook del docente y pizarra digital ebeam.

Se demostró el uso y la importancia del classmanager: e-Learning class en el aula de clases, el uso de tecnología ITP para sensores y recolectores de datos, el trabajo con pizarra electrónica, la conexión a distancia de pizarra y la interacción de los alumnos con todos estos componenetes del aula digital.

Los asistentes a dicha demostración fueron personal directivo de las siguientes instituciones educativas.

EEA Arrecifes
EEA Campana
EEA Junín
EEA Lincoln
EEA Mercedes
EEA Pergamino
EEA Salto
EEA San Antonio de Areco
EEA San Pedro
EEA Zarate.

CEPT Hunter (de la localidad de Rojas)
CEPT Irineo Portela (de Baradero)
CEPT San Andres de Giles
CEPT Gral Viamonte (de Los Toldes, Lincoln)
CEPT Exaltación de la Cruz
CEPT Mercedes.

Henderson presenció una demostración del aula digital Exomate

2009-05-15T14:46:00.002-03:00

El día 15 de Mayo se hizo la demostración de aula digital en Henderson, en este caso la demostración se hizo en la Escuela Agropecuaria de Coraceros, donde los asistentes pudieron tomar contacto con las classmates (tecnología 1:1) y observar la potencialidad del producto, ya que se trata de un dispositivo móvil (netbook) que permite, por medio de colectores ITP de datos, llevar a cabo tareas impensadas hasta ahora, como medir humedad del suelo, luminosidad y temperatura de un invernadero. Dichos colectores de datos no son más que sensores que trabajan con una plataforma ITP que ha sido instalada en las classmates. Al tratarse de un dispositivo móvil, la classmate puede trabajar en ambientes hostiles alejada del aula de informática. Este es otro caso práctico del uso de esta herramienta en el aula o en el ambiente de trabajo de los alumnos (intemperie, invernadero, etc).

Complementa el uso de dichos sensores y las netbook educativas, la pizarra electrónica digital, que tendrá la facilidad y practicidad de poder instalase en cualquier pared y compartir la información con otro colegio, en otro lugar por medio de Internet.

Los asistentes a la demostración fueron directivos correspondientes a la zona 4 de Escuelas de Enseñanza Agropecuaria (EEA) y Centros Educativos para la Producción Total(CEPT).

EEA Navarro

EEA Alberti

EEA Pehuajó

EEA Olavarria

EEA Lobos

EEA Henderson

EEA Saladillo

EEA Bolivar

CEPT Lobos

CEPT Bragado

CEA 17 de Carlos Casares

Escuela de Educación Agropecuaria de Coronel Suarez

2009-05-05T12:00:00.001-03:00

Por medio de la coordinadora de la zona 3 de las Escuelas de Educación Agropecuaria, María Fernanda Aumassanne, se realiza el día 5 de Mayo a las 12 hs en la Escuela de Educación Agropecuaria Nº 1 de Coronel Suárez, una demostración de aula digital que reemplazaría al gabinete tradicional de informática, teniendo como eje fundamental el uso de la informática en el aula de clase como un recurso más.

En esta demostración se verá el producto en funcionamiento con un asistente del docente que permite monitorear a los alumnos y tomar el control en forma remota, así como difundir video, bloquear los equipos en forma remota, etc.

Se complementa el uso del aula digital con la pizarra digital que interacciona con los alumnos. Una de las características de esta pizarra es que es portatil y torna interactiva la superficie que se proyecta sobre cualquier pared o superficie rígida y firme.

Asistieron a este evento autoridades de:

EEA Nº1 General Villegas
EEA Nº1 Pellegrini
EEA Nº1 Trenque Lauquen
EEA Nº1 Rivadavia
EEA Nº1 Adolfo Alsina
EEA Nº1 Coronel Suárez
EEA Nº1 General Lamadrid
EEA Nº1 Saavedra
EEA Nº1 Tornquist

CEPT Nº9 Carlos Tejedor
CEPT Nº7 Tres Lomas
CEPT Nº11 Trenque Lauquen
CEPT Nº6 Guaminí
CEPT Nº12 Tornquist
CEPT Nº22 General Lamadrid
CEPT Nº27 Daireaux
CEPT Nº30 Puán

Escuela Agropecuaria de San Vicente conoce aula digital Exomate

2009-04-29T14:40:00.002-03:00

El día Miércoles 29 de Abril del año 2009 se realizó la demostración del Aula digital Exomate en la localidad de San Vicente. Alli conocimos al Sr Daniel Rajoy, coordinador de la Zona 1 de Escuelas Agropecuarias de la provincia de Buenos Aires, quien muy atentamente puso a disposición un aula para montar el aula digital.
La presentación tuvo lugar en la Escuela de Enseñanza Agropecuaria Nº 1 ante 20 directivos que corresponden a Escuelas de Enseñanza Agropecuaria (EEA) ,Centros Educativos para la Producción Total(CEPT) y Centros de Extensión Agropecuria (CEA).
Las instituciones que tuvieron presencia en dicha demostración fueron:

CEA de Cañuelas
CEA de La Matanza
CEA de Lomas de Zamora
CEA de Bme Bavio
CEA de Berisso
CEA de Bransen
CEPT de Gral. Belgrano
CEPT de Coronel Brandsen
EEA de La Plata
EEA de Magdalena
EEA de San Vicente
EEA de Florencio Varela
EEA de Quilmes
EEA de Gral Paz
EEA de Berisso

Video Aula digital Exomate

2009-03-21T16:48:00.002-03:00

Córdoba ya tiene el primer aula digital Exomate en La Calera

2008-10-28T12:27:00.007-02:00

El colegio Domingo Faustino Sarmiento de la localidad de Córdoba, La Calera incorpora un aula digital con pizarra electrónica digital eBeam.

El proyecto de aula digital está a cargo del Director de la institución educativa Luis Nuñez, quien ya había incursionado en el tema de aulas digitales hace tiempo incorporando Notebooks para los alumnos de mayor edad.
En este caso el aula digital equipada con netbooks Exomate segunda generación, estaría dirigido al uso de escuela primaria, por tratarse de equipos resistentes a golpes, caídas y derrames de líquidos.

En dos jornadas se realizaron: la capacitación técnica al personal idóneo, capacitación docente y demostración a las escuelas aledañas con la finalidad de mostrar y su potencialidad en el aula de clases, utilizando el classmanager o herramienta de colaboración entre docentes y alumnos.